segunda-feira, 1 de dezembro de 2008

O Blog na Escola

Toda a tecnologia inicialmente, gera momentos de conflitos, pois normalmente temos medo do novo. Desta forma, os blogs para nós todos é mais uma novidade. Precisaremos tempo e utilização para torná-lo mais uma ferramenta que nos auxilie no bom andamento das atividades, melhorando assim, ainda mais, a qualidade do ensino e da aprendizagem.

segunda-feira, 24 de novembro de 2008

Softwares

Software Livre e Software Proprietário

Software Livre


È todo programa de computador que pode ser usado, copiado, estudado e modificado sem nenhuma restrição. É distribuído livremente e com a disponibilização de seu código-fonte. Na realidade, o software livre nada mais é do que o programa em que o código fonte está disponível para que o usuário possa alterá-lo com o fim de adequá-lo às suas necessidades e seus interesses. Em outras palavras, qualquer um pode acessar e alterar a área em que estão registradas as informações que fazem o programa funcionar, o chamado código fonte, por isso, ele é considerado aberto e livre.
Alguns exemplos de softwares livres são o Linux, o ambiente gráfico KDE, o copilador GCC, o servidor web Apache, o Open Ofice.org e o navegador web Firefox entre outros.




Software Proprietário

Software proprietário ou não livre é aquele cuja cópia, redistribuição ou modificação são em alguma medida proibidos pelo seu criador ou distribuidor. A expressão foi cunhada em oposição ao conceito de software livre.
Normalmente, a fim de que se possa utilizar, copiar, ter acesso ao código-fonte ou redistribuir, deve-se solicitar permissão ao proprietário, ou pagar para poder fazê-lo: será necessário, portanto, adquirir uma licença, tradicionalmente onerosa, para cada uma destas ações. Ou seja é um produto de comercialização com o seu código fechado.
Alguns dos mais conhecidos softwares proprietários são o Microsoft Windows, o RealPlayer, o Adobe Software Proprietário
Photoshop, o Mac OS, o WinZip, algumas versões do UNIX, entre outros.

Tecnologia na escola

Cada vez mais a humanidade como um todo se depara com o avanço e a evolução do Conhecimento Científico, diversas situações que há pouco tempo eram utópicas, hoje são realidade e se transformam em instrumentos úteis as pessoas. No Setor Educacional não é diferente, as diversas tecnologias que chegam a Escola, muitas vezes já obsoletas lá fora, comparadas a rapidez da evolução, principalmente na informática, nos ajudam e nos fazem repensar as nossas ações pedagógicas. Mas ainda estamos engatinhando, pois temos, muitas vezes, primeiro que aprender a "lidar" com algumas dessas tecnologias, para somente depois, podemos aplicá-las com segurança aos nossos alunos. Mas, mesmo com todas as transformações que a Escola vem passando, elas ainda são insuficientes para uma parcela dos nossos alunos, que parece "não sonham", e que não vêem na Educação e na Escola, como a principal forma de mudança, crescimento e evolução e não aproveitam as oportunidades que lhes é oferecida.

quinta-feira, 18 de setembro de 2008

Apresentação

Olá, sou o Professor Nílson e trabalho na EEB Emília Boos Laus Schmidt, já a alguns anos, nas disciplinas de Ciências e Matemática do Ensino Fundamental e Médio. Neste Curso tenho como principal objetivo aprender um pouco mais sobre o Linux Educacional, para poder trabalhar com os alunos e auxiliá-los a melhorar ainda mais a sua aprendizagem.